一、学校《升本培育专业本科人才培养方案制定指导意见》讨论会顺利举行

11月21日下午，教务处升本办主持召开第一轮《浙江医药高等专科学校升本培育专业人才培养方案制订指导意见》解读及讨论会议。教务处长、升本办主任崔山风，教务副处长、升本副办主任张佳佳、各学院院长、教学副院长、升本培育专业负责人出席会议，会议由崔山风主持。

本次《指导意见》由升本办张佳佳副主任起草，邀请了浙江中医药大学教师教学发展中心主任来平凡教授、宁波大学教务处李学兰处长、绍兴文理学院教务处朱志勇处长、浙江医学高等专科学校教务处邓茂芳处长指导思想、基本原则等各模块逐一给予了指导和帮助，使得指导意见得以完善和规范。

会上张佳佳对《指导意见》内容逐一进行了解读，与会人员认真聆听围绕指导意见展开了热烈讨论，最后崔山风处长指出创建特色鲜明的医药类应用型院校是我校鲜明办学宗旨，各项工作的开展均需要紧密围绕这一主旨，顺应学校发展的要求。各学院、升本培育专业须围绕学校办学定位，依托我校办学优势，结合浙江省生命健康产业发展、社会民生健康诉求，准确定位升本培育专业人才培养目标，制定各升本培育专业人才培养方案。她要求各升本培育专业需根据《指导意见》结合相关专业国家标准等要求制定本科人才培养计划；培养计划制定完成后需经三位以上（含三位）高校及行业企业专家论证，学校将在1月中旬召开专家论证会。

人才培养方案是人才培养的总纲，是升本的核心工作。科学制定人才培养方案对于明确本科人才培养建设路径有着重要的意义，希望各二级学院围绕本指导意见，认真做好本次人才培养方案建设工作，加快推进升本工作。

二、制定各单位升本支撑材料的反馈意见

在全校上下各部门的通力协作下，第一轮升本支撑材料已基本收齐，个别部门由于新成立、人员调动等原因暂缓递交，90%以上部门都按时完成工作目标。升本办对照升本指标任务的分解，对各部门递交的材料逐一核对，认真梳理，提出第一轮的反馈意见。发现少数部门主要集中的问题有：材料有遗漏、格式不够统一、特色提炼不深。为此，升本办分部门制定升本支撑材料收集整理反馈意见表，递交给各部门，希望他们进一步跟进和落实，把升本支撑材料做细做全，完善内容格式、数据真实可靠、呈现最佳展示方式，进一步推进升本日常工作的进展。本轮的整改意见，将作为今后各单位的升本工作考核依据。

三、制定升本工作各单位部门的目标考核指标体系

为配合学校顺利完成绩效考核指标体系的制定工作，升本办结合日常工作实际，初步制定各职能部门和二级单位的考评指标，对各级指标赋予合适的分值，拟定评分标准。

四、结合升本工作要求，学校召开未来三年招生计划研讨会

11月30日上午，学校召开了未来三年招生计划研讨会，办公室、人事处、招生就业处、教务处升本办等负责人参加了会议，会议由党委副书记杨俊杰主持。

参会人员紧紧围绕升本政策，对学校学生数、教师数进行预测和折算，按照17.5:1的生师比要求，进一步优化学校未来三年的招生数，统一专任教师的认定口径，同步配足教师，以满足学校升本的发展需求。