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寻根红色忆初心 坚定信念话使命 ——医疗器械学院党委和马克思主义学院党总支共赴嘉兴南湖开展“循迹溯源学 思想促践行”研学活动

来源:马克思主义学院(社会科学部)     审核人:卢培苗    时间:2023-05-24    作者:陶慧    点击:    

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,坚持学思用贯通、知行信合一,全面推动党员教育的高质量发展,不断增强教职工忠诚于党的教育事业的理想信念,不忘初心,牢记使命,奋进新征程。5月21日,医疗器械学院党委和马克思主义学院党总支组织全体教职工共赴嘉兴南湖,联合开展“循迹溯源学思想促践行”研学活动,校党委书记陈厥祥,党委委员、组织部长楼剑锋参加了此次研学活动。

南湖革命纪念馆展览以中国革命红船起航为主题,以党的初心和使命为主线,以党的发展历程为脉络,聚焦中国共产党创建、特别是一大南湖会议,全面阐释一个大党与一条小船的关系,全面展现一百多年来,中国共产党在初心使命的砥砺下,带领全国人民取得革命、建设和改革伟大胜利的光辉历史,特别是中国特色社会主义进入新时代取得的根本性变革和历史性成就。南湖革命纪念馆基本陈列由“救亡图存”“开天辟地”“光辉历程”“走向复兴”等4个部分、21个单元组成,并设“中共一大代表人生轨迹”“中国共产党党章发展历程”两个专题。采用文物实物、视频、油画雕塑、实景还原、多媒体声像等多种展示手段,聚焦建党初期中国共产党在上海的革命实践,生动展现了中国共产党的发展历程。在嘉兴南湖革命纪念馆内,全体党员跟随展览共同回顾党的百年发展和奋斗历程,认真观看每一件展品、详细阅读每一份史料,重温共产党人的初心使命,从中汲取砥砺前行的磅礴力量。

在嘉兴南湖革命纪念馆的宣誓墙下,在领誓人楼剑锋领誓下,全体党员面对鲜红的党旗,郑重地举起右拳庄严宣誓,重温入党誓词。

随后,陈厥祥为医疗器械学院和马克思主义学院全体教职工上了一堂题为《红船初心铸师魂赤诚忠心立师德》的生动党课。他表示,开展“循迹溯源学思想促践行”研学活动,就是要弄清楚中国共产党从哪里出发、到哪里去,就是要明白理想、信仰、信念对共产党人的极端重要性。嘉兴南湖是中国革命的圣地,也是中国共产党伟大梦想的启航地。在这里,中国共产党人不仅庄严地把马克思主义写上了自己的旗帜,而且在中华大地标定了红色根脉的醒目原点,马克思主义中国化时代化的序幕从此开启,站起来、富起来、强起来的伟大复兴之路由此奠基。南湖红船,永远是我们共产党人和马克思主义者的精神之源和精神家园;我们一次次地来到这里瞻仰,就是为了身临其境地深刻领悟党的初心使命,坚定不移沿着红船开辟的航道奋楫扬帆启新程、凝心铸魂建新功,以实际行动践履入党誓词,以中国式现代化推动实现中华民族伟大复兴,循迹溯源促践行;我们一次次地来到这里瞻仰,就是为了身临其境地深刻领悟开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,用红船精神滋养教育初心和时代使命;我们一次次地来到这里瞻仰,就是为了身临其境地深刻领悟“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”的精髓要义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”;我们一次次地来到这里瞻仰,就是为了身临其境地深刻领悟“江山就是人民,人民就是江山”“共产党打江山、守江山,守的是人民的心”所蕴含的道理学理哲理,充分理解“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”的精辟论断,以为党育人、为国育才为己任,努力办好人民满意的新时代教育;我们一次次地来到这里瞻仰,就是为了身临其境地深刻领悟进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的深远意义、时代内涵和逻辑关系,推动党的创新理论飞入寻常百姓家;我们一次次地来到这里瞻仰,就是为了身临其境地深刻领悟“两个确立”的决定性意义,锤炼政治品格,强化政治忠诚,展现政治担当,不断厚植政治三力,自觉做到“两个维护”,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义、忠诚于党的教育事业,以红船初心铸师魂,以赤诚忠心立师德。

下午,医疗器械学院和马克思主义学院全体教职工追随着中共一大代表的足迹来到了嘉兴南湖。烟雨楼畔,惠风和畅;湖心岛旁,船涌涟漪。正是在这里,中国共产党掀开了中华民族崭新的一页。教职工们登船前往湖心岛,在波光粼粼的南湖湖面上聆听历史介绍,边走、边学、边看、边悟,在烟雨楼下瞻仰了革命红船,聆听“一个大党和一条小船的故事”,深刻感悟红船精神。

研学活动结束后,大家表示本次研学活动受益匪浅,要始终铭记党的奋斗历程,弘扬伟大建党精神,结合正在开展的主题教育认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“两个确立”,厚植红色基因,担当育人使命。要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,不断锤炼党性,始终保持共产党员的政治本色,在新时代新征程上牢记使命砥砺前行,为推进学校建设“医药特色鲜明的一流职业本科院校”的目标贡献力量。