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我校成功举行校级线上公开课

来源:教学质量管理中心     审核人:赵黛坚    时间:2020-05-21    作者:刘佳楠    点击:    

为切实保障学校在疫情防控期间的教育教学秩序和质量,践行“药德、药规、药技”相融合的人才培养理念,提升我校教师信息化教学水平,学校于5月20日成功举行了2019-2020学年第二学期校级线上公开课活动。校党委书记陈厥祥、校长任文霞、校党委副书记许莉勇、副校长韩忠培、纪委书记方子祥、校内外专家、校院两级教学督导以及170余位教师参与了在线听评课活动。

中药学院陶倩老师以及商学院施能进老师先后开讲,各具特色。陶倩老师的《识别周边的唇形科药用植物》从当下新冠肺炎明星处方“清肺排毒汤”中的两味药材谈起,通过播放相关植物视频,引导同学们进行研讨、辨认、学习,不失为一堂创意十足的线上实验课;施能进老师的《医药市场定位——赢得医患者的心智之战》从熟知的保健药物作为案例引入,通过丰富的案例素材阐述了医药市场定位的五大步骤,为听课师生上了一堂深入浅出而又极富感染力的市场营销课。在评课环节中,两位担纲授课教师首先阐述了自己的备课思路和教学反思,校内督导花慧老师和吴锦老师分别结合两节课的专业教学特点进行了点评和剖析。来自宁波卫生职业技术学院的朱晓卓教授从线上教学革命究竟改变了什么?如何提高线上教学的课程质量及如何提高线上教学的课程吸引力等三个方面对本次公开课作了精彩点评。

任文霞在总结讲话中首先对两位老师的线上教学效果表示肯定,认为两位老师精神饱满,准备充分,课前引导、课中互动等环节到位,语音语速适中,表达流畅,仪态自然,线上教学工具使用熟练,师生互动顺畅良好。接着,就如何探索线上教学新模式,不断提高在线教学质量,她提出三个值得大家深入思考的问题:一是在“低监督下”,如何通过有针对性的在线学习活动设计,发挥学生学习共同体的作用;二是在没有传统课堂师生面对面的情况下,如何确保课堂教学质量和教学效果;三是在未来线上线下融合教育模式共存的态势下,如何通过线上线下融合教学,不断提升课堂教学的针对性、有效性。

任文霞最后强调,高质量开展线上教学,是高等教育发展大势所趋,各位教师应更新观念,主动适应,大力推进在线教学常态化:一是要加强学习,不断提高自身能力素质。线上教学催生了一系列新型教学模式,广大教师要了解新形势新变化新要求,认真学习习总书记关于教育的重要论述,学习领会党的教育方针政策,学习教育行政管理部门新的政策要求,学习新知识新技能,不断提升教育素养,成为有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。二是要认真备课,用心用情上好每一堂课。“金课”的背后凝聚的是老师的心血与汗水,需要课前认真备课、研课、磨课,积极开展集体备课,同步异步合理组合,线上线下深度融合,想方设法了解掌握学生的需求和学习情况,及时总结经验、反思不足。三是要开拓创新,积极投入教学改革研究。提高线上课堂教学技能、提升线上教学质量,离不开教学创新、教学改革和教学研究,要以问题为导向,善于分析、归纳、总结、研究,才能不断提高教学质量,希望老师们经常互相交流教学经验,积极投入“三教”改革,使课堂教学能力和教科研能力相辅相成,并驾齐驱。

这一次线上公开课活动是我校教师教学能力的集中展现,反映出我校广大教师在“互联网+教育”背景下,积极探索教育教学改革,运用现代教育技术和手段,争取更好的教育质量和效果。据悉,在疫情防控期间,我校校院两级组织了各类不同形式内容丰富的线上教学公开课、示范课、说课比赛等教学活动,通过基层教研活动的开展,为老师们提供教学展示、互相交流、互相学习的平台,推动广大教师教学能力水平和课堂教学质量的不断提升。